АКРОБАТИКА

АКРОБАТИКА (от греческого "подымающийся вверх") в советской системе физич. воспитания - один из видов гимнастики. Часто слова "акробатика", "акробат" употребляются для определения высокой степени проявления физич. качеств, в особенности ловкости и быстроты ориентировки. Это смысловое значение слова является до нек-рой степени определяющим и само понятие А.

За 2000 лет до н. э. акробатические упражнения были известны египтянам и древним грекам. На стенах Кносского дворца (1580 - 1400 до н. э.) и на различных предметах (вазы, кубки, фрески), обнаруженных при раскопках, изображены прыжки через бегущего быка (перевороты с опорой о его рога). В древнегреческом театре во время представления комедий Аристофана (IV в. до н. э.) вставлялись шутовские номера с элементами акробатики. В древнем Риме акробатические упражнения демонстрировали странствующие артисты, т. наз. циркуляторы, показывавшие и др. виды искусства: хождение по канату, дрессировку животных и т. д. В средние века, в эпоху Возрождения, акробатические упражнения демонстрировались в уличных и ярмарочных представлениях бродячих актеров (на Руси скоморохов). В 1599 появилась первая книга по акробатике для профессионалов А. Туккаро.

С появлением А. на лошадях и возникновением в Европе стационарных столичных цирков (конец XVIII в.) акробатические упражнения становятся неотъемлемой частью профессиональных цирковых представлений. В XIX в. акробатические упражнения начинают включаться в развивающуюся гимнастику. Т. обр., наметились две линии в развитии А. : профессиональная цирковая и любительская спортивная. Развитие профессионального направления идет по пути узкой специализации. Появляются виртуозы в одном жанре и даже в одном трюке. Выделяются отдельные виды цирковой А. на лошадях, прыжковая (со снарядами и без них), силовая, вольтижная (плечевая), и карийские игры. Эти виды культивируются в цирке и по сей день. Второе направление в развитии А.- спортивное - связано со все более широким включением акробатических элементов в гимнастику и с возникновением кружков любителей А. (особенно в России). В 1902 в Петербурге состоялось первое выступление русских акробатов-любителей, а в дальнейшем такими выступлениями сопровождалось большинство крупных спортивных вечеров.

Особенно большое развитие получает А. после Великой Октябрьской социалистической революции. При клубах, Домах культуры, в системе художественной самодеятельности предприятий и учебных заведений возникает множество акробатических групп и коллективов. Значительный толчок дальнейшему развитию дали регулярные физкультурные парады (с 1931), и в особенности всесоюзные парады (с 1937). Акробатические упражнения занимают все большее место в занятиях по физич. воспитанию, и в первую очередь в занятиях гимнастикой. А. включают в программы физкультурных учебных заведений, а затем в программы школ, техникумов и вузов. Открываются акробатические отделения в школах тренеров и ставится вопрос об организации секций А. при добровольных спортивных об-вах.

В 1939 выпускается первая классификационная программа и правила соревнов. по А., а акробатические упражнения включаются в комплекс ГТО. В этом же году впервые в мире проводится личное первенство СССР по А. В 1940 в Тбилиси - второе первенство СССР. Ему предшествовали отборочные соревнов. в городах, что способствовало дальнейшей популяризации А.

В 1948 на 2-й Всесоюзной конференции по гимнастике было определено значение и место А. в системе физич. воспитания. С этого года соревнов. по А. всех масштабов проводятся регулярно. В 1951 издано первое учебное пособие для коллективов физич. культуры.

Акробатические упражнения подразделяются на две большие группы: акробатические прыжки (перекаты, кувырки, неполные перевороты, перевороты и сальто) и упражнения, в основе к-рых лежит сохранение собственного равновесия и уравновешивание партнера. Последние наз. "балансирования" (одиночные, парные и групповые упражнения). Основу акробатических прыжков составляют опорные и безопорные перевороты, а остальные, напр. перекаты и кувырки, носят вспомогательный характер, являясь подготовительными упражнениями при изучении более сложных движений или связующими элементами в вольных упражнениях.

Соревнов. по А. проводятся по следующим видам: индивидуальные по акробатическим прыжкам (мужчины и женщины), парные силовые (мужчины), парные смешанные (мужчина и женщина) и групповые (мужчины) втроем (III и II разряд) или вчетвером (I разряд и мастера). Каждый участник соревнов., помимо выступлений в одном из видов, обязательно исполняет вольные упражнения. Качество выполнения упражнений на соревнов. определяется по десятибалльной системе. Судейская бригада (2 - 4 чел.) открытые судейством оценивает выступление каждого акробата Упражнения в А. зрелищны, эмоциональны и интересны. Многообразие форм движений, от самых простых до чрезвычайно сложных, делают А. доступной различным контингентам занимающихся.

Акробатические упражнения хорошо подготавливают к овладению др. сложными движениями и развивают навыки самостраховки. Занятия А. не требуют сложного оборудования и инвентаря. Все это делает А. важным средством физич. воспитания. Акробатические упражнения, гл. обр. прыжки, с успехом применяются для специальной подготовки спортсменов в различных видах спорта: прыжках в воду, прыжках на лыжах, легкой атлетике, спортивных играх, борьбе и особенно в спортивной гимнастике.

Большинство упражнений в А. носит скоростно-силовой характер, поэтому занятия А. способствуют развитию силы, быстроты и ловкости. Наравне с динамической работой мышц выполнение многих упражнений в балансировании связано также со значительными статическими мышечными усилиями. Систематические занятия А. помогают разностороннему развитию мускулатуры тела. Существенной особенностью А. является особое ее влияние на развитие гибкости тела. Тренировка в акробатических упражнениях благоприятно воздействует на развитие органов дыхания и кровообращения. Акробатические упражнения с вращением тела, особенно выполняемые многократно и в быстром темпе, служат повышению устойчивости реакций организма при усиленном раздражении вестибулярного анализатора. Такие упражнения повышают способность организма к более быстрому и совершенному распределению крови в условиях действия инерционных сил. Занятия по А. в подготовительных группах детских спортивных школ начинают с 8 - 9 лет, в основных группах - с 10 лет.

Сложные акробатические прыжки изучаются с помощью подводящих упражнений. Комбинации акробатических прыжков изучаются методом расчленения. Из года в год растет массовость спортивной А., увеличивается трудность упражнений и повышается мастерство советских спортсменов. В настоящее время многие акробаты выполняют такие сложные прыжки, как двойное сальто (переднее, заднее и боковое), прыжок с поворотом и двойное переднее сальто, сальто прогнувшись с поворотом на 900° и даже на 1080°, к-рые до самого последнего времени были доступны лишь наиболее выдающимся артистам цирка. Талантливыми акробатами были артист Сосин, к-рый первым в мире выполнил двойное сальто (без использования снарядов), его сын, первым повторивший этот прыжок, и советский артист Маслюков. Среди спортсменов больших успехов в соревнов. по А. добились Плотников, братья Б. и. В. Воронины, Фатеев и Евтихова и четверка - Келехсашвили, Махашвили, Герсеванишвили, Чеснок. Успешно развивается акробатика и за границей, особенно в странах народной демократии, где регулярно проводятся соревнов. и даже междунар. товарищеские встречи, в том числе и с советскими спортсменами.

Акробатика

Литература: Захарьин В. В. Акробатические прыжки. М., 1956. Игнашенко А. М. Акробатика. М., 1956. Кожевников С. Акробатика. М., 1952.

Источники:

1. Энциклопедический словарь по физической культуре и спорту. Том 1. Гл. ред.- Г. И. Кукушкин. М., 'Физкультура и спорт', 1961. 368 с.