КОЛЛЕКТИВИЗМ В СПОРТЕ

КОЛЛЕКТИВИЗМ В СПОРТЕ. Коллективизм - общность людей, их солидарность, совместное сотрудничество, преданность общественным интересам. Социалистический коллективизм - принцип идеологии советского общества. Он находит свое выражение в морально-политическом единстве советского общества, нерушимой дружбе советских народов, их патриотизме, самоотверженной борьбе за построение коммунизма.

Советский строй создает полную гармонию личных и общественных интересов. Чем значительнее успехи общества, тем выше благосостояние каждого трудящегося человека. Коллективизм тружеников социализма - неодолимая сила социалистического прогресса, роста советской экономики и культуры, основа товарищеской солидарности и сплоченности, условие расцвета творческих сил советских людей. Коллективный труд создает возможности для беспредельного роста человеческих способностей.

Наличие социалистических общественных отношений, коллективный характер труда и воспитания, социалистическая природа советской физич. культуры создают неограниченные возможности для воспитания советских спортсменов в духе коллективизма.

Совместные занятия физич. упражнениями, спортивные тренировки, командные выступления в спортивных соревнов. сплачивают людей, укрепляют дух единства, общность интересов, развивают коллективизм, чувство дружбы и товарищества, самостоятельность, инициативность, высокую дисциплину и организованность, стремление к новым достижениям.

Коллективный характер воспитания способствует проявлению всех способностей личности, мобилизации всех ее сил для достижения наивысшего результата. В этом отношении огромную ценность представляет командный принцип спортивных соревнов. Спорт является мощным стимулом совершенствования человеческой личности, воспитания и развития чувства коллективной ответственности всех и ответственности каждого за достижения коллектива. Высокие спортивные достижения коллектива становятся возможными в результате сознательной дисциплины, организованности, моральной и идейной сплоченности людей, высоких общественных устремлений каждого члена коллектива. В процессе коллективной спортивной деятельности формируется чувство социалистического гуманизма, общественного долга, чуткость, отзывчивость, великодушие, заботливое отношение к людям. Забота о высоких достижениях коллектива вызывает чувство моральной ответственности каждого за свои действия, развивает творческую инициативу, стремление к новым достижениям. Коллективная спортивная деятельность заставляет разбираться в поступках и действиях каждого члена коллектива, оценивать их, содействует развитию критики и самокритики, уважению достоинств и осуждению недостатков.

В процессе спортивных соревнов. спортивная борьба протекает остро, напряженно. Нужны большая активность каждого члена коллектива в подготовке к соревнов. и проявление максимальной энергии в состязании, чтобы добиться успеха. Честь коллектива служит моральным принципом, обязывающим добросовестно готовиться к состязанию, проявлять при этом большое трудолюбие и добывать победу ценой огромных напряжений, преодолением больших трудностей, а нередко и проявлять высокое мужество. Сознание спортсменом своего долга перед коллективом обязывает к соблюдению установленных в спорте норм морального поведения, преодолению трудностей, возникающих на пути к победе. Выполнение долга перед коллективом возвышает чувство собственного достоинства. Успех коллектива вызывает чувство достоинства у всего коллектива, побуждает к более высокой деятельности каждого из его членов. Неудачи коллектива по вине отдельных его членов, отрицательные действия и поступки вызывают осуждение со стороны коллектива. Коллектив, принимая необходимые меры воздействия, помогает им избавиться от недостатков и подняться до уровня передовых людей.

Решение коллективом любого вопроса, касающегося действий к.-л. члена коллектива, создает могучую силу общественного мнения, способную повлиять на личность, а вместе с тем и на коллектив.

Коллективизм в игровых действиях, в командных соревнов. проявляется особенно ярко. Спортивные правила расширяют круг моральных представлений, обязывают быть вежливым и, вместе с тем, требовательным к себе и др., воспитывают уважение к достоинствам личности. Понимание смысла, значения правил соревнов. и выполнение их необходимо для воспитания сознательной дисциплины, вежливого, гуманного отношения к людям. Общность интересов спортивного коллектива объединяет людей, укрепляет чувство дружбы и товарищества. Трудности достижения спортивной победы закаляют волю. Все эти особенности коллективной спортивной деятельности накладывают отпечаток на личность спортсмена, на его характер, затрагивают самые различные стороны его психики. Чувство коллективизма неотделимо от соблюдения требований спортивной этики и моральных норм общественного поведения.

Создание сплоченного и целеустремленного спортивного коллектива - важнейшее условие воспитания спортсменов, роста их спортивного мастерства. Для советских спортсменов характерны честность, товарищеская спаянность, скромность, воля к победе, борьба за честь и успехи своей Родины; им чужды грубость, зазнайство, зависть. Победа в коллективной игре, успех в тренировке, победа в соревнов. приносят чувство глубокого морального удовлетворения не только победителю, но и всем членам спортивного коллектива. Победитель при этом должен сохранять чувство скромности.

Для победителя и его товарищей спортивная победа служит стимулом для дальнейшего совершенствования. Коллективизм, затрагивающий все стороны личности спортсмена, является движущей силой в борьбе за рекорды в спорте и в труде. Использование воспитывающего влияния коллектива и общественных организаций всецело зависит от руководителя спортивного коллектива, от его серьезного, вдумчивого отношения к своим обязанностям, от его культуры и умения организовать коллектив.

Многие славные победы советских спортсменов в междунар. соревнов. - результат не только спортивного мастерства, но и высокого патриотизма спортсменов, их сплоченности, готовности всегда и везде отстаивать честь и достоинство своей Родины.

Литература: Калинин М. И. О коммунистическом воспитании и обучении. М., 1948. Медынский Е. Н. Антон Семенович Макаренко. Жизнь и педагогическое творчество. М.-Л., 1949.

Источники:

1. Энциклопедический словарь по физической культуре и спорту. Том 2. Гл. ред.- Г. И. Кукушкин. М., 'Физкультура и спорт', 1962. 388 с.