СОРЕВНОВАТЕЛЬНЫЙ МЕТОД

СОРЕВНОВАТЕЛЬНЫЙ МЕТОД - выполнение физич. упражнений в условиях состязания, борьбы за первенство или высокое достижение. Состязание предъявляет максимальные требования к занимающимся, является серьезным и подчас суровым испытанием физич. и духовных сил. В процессе состязания ярко проявляются волевые качества и эмоции.

Положительное значение С. м. проявляется лишь при умелом педагогическом руководстве. В противном случае он может способствовать развитию отрицательных черт характера - эгоизма, честолюбия и др. Состязания могут также являться непосильным испытанием для неподготовленных участников. Поэтому квалифицированное педагогическое руководство, предусматривающее тщательный учет возможностей и особенностей занимающихся, обеспечение предварительной подготовки, - обязательное условие использования С. м. в практике физич. воспитания. Наиболее широкое применение С. м. находит в области спорта как метод спортивного совершенствования.

Литература: Теория физического воспитания, учебное пособие для институтов физической культуры, под общ. ред. Новикова А. Д. и Матвеева Л. П. М., 1959. Яковлев Н. Н., Коробков А. В, Янанис С. В. Физиологические и биохимические основы теории и методики спортивной тренировки. М., 1957.

Источники:

1. Энциклопедический словарь по физической культуре и спорту. Том 3. Гл. ред.- Г. И. Кукушкин. М., 'Физкультура и спорт', 1963. 423 с.