ТУРИЗМ - разнообразные по форме, содержанию и длительности путешествия, совершаемые в свободное от основной деятельности время. Сущность его - содержательный, разносторонний, оздоровляющий отдых в движении, в осмысленном перемещении на местности. Т. - общественное явление, значение и роль к-рого в культуре возрастают по мере приближения общества к высшей социально-экономической формации.
Туризм
В капиталистических странах господствующие классы используют Т. для воспитания людей в духе индивидуализма, собственнической морали и космополитизма, превращают Т. в одно из орудий пропаганды буржуазной идеологии, отвлекают с его помощью внимание населения от общественно-политической деятельности. Там Т. носит характер занятия преимущественно индивидуального, сильны тенденции к бесцельному бродяжничеству. Во многих капиталистических странах Т. стал объектом предпринимательской деятельности, отраслью бизнеса, одной из сфер приложения капитала и привлечения валюты. Для большинства трудящихся в капиталистическом обществе Т. остается недоступным: они не имеют для путешествий ни средств, ни свободного времени. Однако в последние годы в буржуазном Т. все большую роль начинают играть прогрессивные общественные организации, помогающие путешествовать менее обеспеченным слоям населения; они в той или иной степени противостоят реакционному направлению Т., культивируемому господствующими классами, но влияние этих организаций еще невелико.
Туризм
В социалистическом обществе содержание, задачи и цели Т. определяются потребностью в воспитании всесторонне развитого человека, в приобщении миллионов людей к целесообразной форме активного отдыха и организации разумного досуга. В СССР Т. используется как многостороннее воспитательное средство, помогающее человеку развивать духовные и физич. силы, формировать характер, овладевать жизненно необходимыми навыками и умениями. В СССР Т. призван активно содействовать коммунистическому воспитанию масс, и это определяет его большое общественное значение в нашей стране, особенно в период развернутого коммунистического строительства.
Туризм
Ценность советского Т. заключается в том, что он способствует гармоническому развитию человека. Советский Т. непосредственно содействует умственному развитию человека, обогащая его новыми знаниями в области географии, истории, этнографии, искусства, экономики, социологии; многие путешествия требуют предварительного знакомства с топографией, метеорологией, гигиеной, медициной, физиологией, геологией, гидрологией, ботаникой и с нек-рыми др. областями знаний. Путешествия содействуют расширению политического кругозора туриста, знакомству с экономикой и культурой, с созидательной деятельностью советского народа, воспитанию советского патриотизма.
Походная жизнь, сопряженная с преодолением разнообразных трудностей, помогает формированию и развитию высоких моральных и волевых качеств, дисциплинирует человека. Коллективные путешествия сплачивают людей, развивают чувство товарищеской солидарности.
Советский Т. способствует эстетическому воспитанию. Ознакомление с красотами природы, с произведениями искусства и народного творчества, с трудовыми достижениями советского народа развивает чувство прекрасного.
Советский Т. содействует физич. развитию человека, формированию и совершенствованию разнообразных двигательных навыков. Большинство путешествий сопряжено с затратой мышечных усилий на преодоление расстояний и препятствий, переноску груза, оборудование бивака и т. п.
Участие в туристских путешествиях дает глубокий и значительный оздоровительный эффект благодаря длительному использованию естественных сил природы (воздуха, воды, солнечной радиации) в сочетании с двигательными действиями. Это закаляет и укрепляет организм, повышает его сопротивляемость неблагоприятным воздействиям внешней среды, улучшает деятельность сердечно-сосудистой системы и обмен веществ, а в сочетании с постоянной переменой обстановки и сменой впечатлений укрепляет нервную систему. В путешествиях организм приобретает также способность быстро восстанавливать силы. Т., кроме того, дает полезные прикладные навыки, необходимые в разного рода практической деятельности и в быту, к ним относятся: ориентировка в незнакомой местности; пользование картой и компасом; передвижение в различных условиях местности, климата и метеорологической обстановки; умение преодолевать природные (естественные) и искусственные препятствия, устраивать биваки, оказывать первую медицинскую помощь, изготовлять и ремонтировать одежду и обувь, средства передвижения И т. д.
Для советского Т. особенно характерны: общественная направленность (его основная задача - воспитательная, в его содержании видное место занимает общественно полезная работа - краеведческая, исследовательская, пропагандистская и т. д.); комплексное использование воспитательных воздействий, среди к-рых заметная роль отводится физич. развитию; преобладающая роль самодеятельности, проявляющейся в самых разнообразных формах; доступность широким массам; система обучения туристов, в том числе специальных инструкторских кадров.
В последние годы Т. приобретает все большее междунар. значение как средство общения и развития дружественных отношений между странами и народами. С каждым годом увеличивается поток туристов из зарубежных стран в СССР (см. Иностранный туризм) и из СССР за границу, особенно в братские страны народной демократии. В 1957 во время VI Всемирного фестиваля молодежи и студентов в СССР состоялся I Международный слет туристов (на оз. Селигер).
Туристские путешествия весьма разнообразны. В СССР их различают по длительности, дальности, форме организации, способам передвижения, сложности маршрута.
По длительности туристские путешествия подразделяют на кратковременные, совершаемые преимущественно в дни отдыха (см. Туризм выходного дня), и многодневные, проводимые, как правило, в период отпуска или каникул. По дальности - на местные, т. е. по родному краю, и дальние - в районах, отдаленных от места постоянного жительства. По форме организации различают путешествия самодеятельные, т. е. подготовляемые и проводимые группой туристов самостоятельно, на полном самообслуживании, и по туристской путевке, организуемые туристскими учреждениями.
Способы передвижения в Т. принято подразделять на активные, требующие приложения физич. усилий (пешком, на лыжах, на лодках, на плотах, на велосипеде и т. д.), и т. наз. пассивные, не требующие от туристов активных двигательных действий (по железной дороге., на пароходе, в автобусе, самолете). Путешествия с активными способами передвижения в зависимости от используемого способа подразделяются на виды: пешеходный Т., водный Т., лыжный Т., велосипедный Т., автомобильный и мотоциклетный Т. Путешествия, в к-рых применены два и больше способов передвижения, наз. комбинированными. Каждый вид Т. имеет свои особенности, преимущественно в области техники и тактики путешествия, предъявляет особые требования к участникам и руководителю туристской группы, к организации путешествия.
Путешествия с активными способами передвижения подразделяют еще по сложности маршрута, степень к-рой обусловливают определенные показатели, в том числе протяженность маршрута, колич. и характер естественных препятствий и др. По степени сложности путешествия делят на 3 категории - I, II и III - в порядке возрастания трудности.
Путешествия с использованием только пассивных способов передвижения, содействуя умственному и эстетическому воспитанию, не помогают физич. развитию и не дают полезных навыков походной жизни. В путешествиях с применением активных двигательных действий, совершаемых в составе коллектива туристов, с наибольшей полнотой используются многогранные возможности Т., особенно в самодеятельных многодневных путешествиях.
В СССР широко распространены самодеятельные путешествия с активными способами передвижения. В качестве основного средства пассивные способы передвижения применяются в нашей стране гл. обр. в путешествиях по путевке. Из видов Т. в СССР более др. распространены пешеходный и его разновидность горнопешеходный туризм, а также водный. Наибольшей популярностью пользуются Т. выходного дня и местные путешествия.
Все путешествия с активными способами передвижения требуют от туристов определенной подготовленности - физич., технич., тактич., географической. Характер и объем ее зависят гл. обр. от сложности маршрута, вида Т. и содержания общественно полезной работы, к-рая будет выполняться в пути. Требования к подготовленности возрастают соответственно усложнению условий путешествия, особенно в отношении туристской техники и тактики.
Техника Т. включает круг приемов, дающих возможность в различных условиях местности, климата и метеорологической обстановки рационально и безопасно совершать передвижение, устраивать бивак и ориентироваться на местности, преодолевать встречающиеся на пути естественные и искусственные препятствия, оказывать первую медицинскую помощь. Каждый вид Т. имеет свою технику, соответствующую способу передвижения; большинство их требует применения, помимо обычного снаряжения туриста, снаряжения специального. Общими для всех видов Т. элементами техники являются ориентирование на местности, устройство бивака и первая медицинская помощь, включая транспортировку пострадавшего.
Тактика Т. охватывает сумму приемов, правил и навыков, позволяющих в процессе подготовки и проведения путешествия целесообразно распределять силы туристской группы, правильно организовывать ее движение по маршруту и походную жизнь с экономной тратой физич. энергии. К тактич. приемам в период подготовки путешествия относятся: предварительное определение порядка действий и линии движения группы на различных отрезках местности; разбивка маршрута на участки с учетом их физико-географических особенностей и протяженности, в том числе разработка профиля маршрута; составление графика движения соответственно условиям местности, силам группы и целям путешествия; выбор линии движения, к-рая обеспечивает наименьшую затрату сил; выбор снаряжения и рационального набора продуктов питания применительно к особенностям путешествия. В тактич. приемы периода самого путешествия входят: регулярная разведка местности на трассе маршрута; корректирование предварительно намеченных графика и линии движения; выбор технич. приемов движения и преодоления препятствий в соответствии с фактической топографической и метеорологической обстановкой.
Техника и тактика туристских путешествий продолжают совершенствоваться по мере накопления опыта, особенно в путешествиях по сложным маршрутам.
В СССР определен порядок организации туристских путешествий, имеющий целью оказать туристам помощь в подготовке и проведении полноценных и безаварийных самодеятельных путешествий всех категорий трудности. Он регламентирует: требования к количественному составу туристской группы, к опыту и знаниям ее участников и руководителя; характер общей и специальной подготовки к путешествию и общественный контроль за его проведением.
Для поощрения занятий Т. в СССР учреждены значки туристские "Юный турист", "Турист СССР" (см. Значки); подготовка и сдача норм на них призваны способствовать широкому развитию Т. среди населения. Нормативы значков состоят из теоретических требований и практических норм.
Успех путешествия во многом зависит от туристской квалификации его участников и руководителя. Ее определяют прежде всего опыт в области техники и тактики Т., умение действовать в составе коллектива и знакомство с основами ряда наук, необходимых для путешествий всех видов Т. (метеорологии, топографии, географии) или специально для путешествий определенного вида Т. (напр., гидрологии, общей лоции для водного Т.).
Чтобы помочь туристам накапливать в определенной последовательности опыт и приобретать мастерство, в СССР введена система туристских классификационных нормативов. Помимо содействия повышению квалификации, нормативы служат одним из средств общественного контроля за качеством и проведением путешествий, способствуют выращиванию квалифицированных туристских кадров (руководителей путешествий, инструкторов, консультантов). Установлены три степени значка "Турист СССР" и звание мастера туризма СССР. Нормы каждой степени разнятся колич. путешествий, уровнем их сложности, объемом опыта руководства путешествиями и, кроме того, содержат нек-рые дополнительные требования. К зачету принимаются только путешествия с активными способами передвижения.
В СССР Т. входит в систему средств физич. культуры наряду с гимнастикой, спортом, играми. При этом в качестве средств физич. воспитания рассматриваются лишь те туристские путешествия, к-рые совершаются при помощи активных двигательных действий.
Руководство туристскими путешествиями основано преимущественно на началах самодеятельности. Руководитель, имея ряд сложных и ответственных обязанностей, выполняет ту же работу, что и участники путешествия. При этом руководство распространяется на все стороны жизни и деятельности туристской группы и осуществляется непрерывно на протяжении всего времени, нередко длительного, пока подготовляется и совершается путешествие. Успех туристского путешествия во многом зависит от опыта, технич. и тактич. подготовки, общего развития и педагогических способностей руководителя, поэтому к нему предъявляются высокие требования.
Состязания служат в Т. лишь подсобным средством проверки подготовленности туристов к путешествиям и пропаганды Т. на слетах.
В советском Т. действует система обучения туристов, обеспечивающая приобретение квалификации, необходимой для совершения путешествий различной сложности и вида. Она охватывает лиц разного возраста, начиная от школьного (см. Детский туризм), и предусматривает постепенное наращивание знаний, умений и навыков. Начальный этап обучения - подготовка к сдаче норм на значки "Юный турист" и "Турист СССР", организуемая в средней школе, пионерских лагерях, училищах и школах профессионально-технического обучения, высших учебных заведениях, секциях коллективов физич. культуры добровольных спортивных об-в, на туристских базах, в лагерях. Последующие этапы - повышение квалификации, организуемое в секциях коллективов физич. культуры, на туристских базах (в лагерях); оно складывается из теоретического курса и практических занятий в помещении и на местности. Основное обучение происходит во время подготовки к путешествию, гл. обр. в походах выходного дня, и в процессе самого путешествия; с целью обучения проводятся также специальные походы учебно-тренировочные. Инструкторские кадры для обучения и воспитания туристов готовятся по единым учебным программам на семинарах, курсах, учебно-тренировочных сборах. В ряде высших учебных заведений, преимущественно педагогических, введен на факультетах физич. воспитания факультативный курс Т., дающий студентам знания, умения и навыки, необходимые для самостоятельной педагогической и организационной работы в области Т. в школах и внешкольных учреждениях.
Развитием Т. в СССР руководят советы по туризму при всесоюзном, республиканских, краевых, областных советах профессиональных союзов. Основой туристского движения в стране являются туристские секции коллективов физич. культуры добровольных спортивных об-в. В ведении советов по Т. находится разветвленная сеть туристских баз, лагерей, клубов, пунктов проката снаряжения и т. п. Большую роль в развитии Т. в СССР играет комсомол. По инициативе комсомольских организаций в стране построено и функционирует много летних туристско-оздоровительных лагерей.
Литература: Аделунг Н. Туризм. М., 1950. Архангельская О. Советы начинающему туристу. М., 1955. Гимов И. Пропаганда туризма на предприятиях и в клубе. М., 1957. Добкович В. "Турист СССР". М., 1957. Спутник туриста. М., 1940, 1941, 1959. Справочник путешественника и краеведа, т. 1, М., 1949.
Источники:
Энциклопедический словарь по физической культуре и спорту. Том 3. Гл. ред.- Г. И. Кукушкин. М., 'Физкультура и спорт', 1963. 423 с.