НОВОСТИ    БИБЛИОТЕКА    ЮМОР    ЭНЦИКЛОПЕДИЯ   
ССЫЛКИ    КАРТА САЙТА    О САЙТЕ


предыдущая главасодержаниеследующая глава

Начало

Начало было трудным, как всякое начало. Кроме решения открыть СДЮСШ с отделением фехтования не было ничего. И тут кто-то (до сих пор неизвестно кто, но спасибо тому человеку) вспомнил, что Житлов был когда-то фехтовальщиком.

Владимир Житлов, закончив факультет физического воспитания Казанского педагогического института, работал учителем физкультуры в школе № 69. Мог бы и при институте остаться - оставляли его,- но отказался. Сколотил в школе баскетбольную команду девочек, и они заиграли,.стали чемпионками Татарии.

В институте помнили студента Володю Житлова, следили за его делами. Такие люди, как он, очень были нужны факультету. И через два года Житлов вернулся в институт, и не один, а со своими девочками из баскетбольной школьной команды. Девочки стали студентками, а команда школы № 69 - сборной командой пединститута, а вскоре призером чемпионата Татарии.

И вот, когда вышло решение об открытии СДЮСШ, кто-то вспомнил, что Житлов был еще и фехтовальщиком. Вернее сказать, занимался фехтованием, потому что, хотя и выигрывал он чемпионаты Казани, и в сборную Татарии входил, рапиру брал в руки лишь от случая к случаю. И если выигрывал какие-то турниры у себя дома, то только потому, что фехтование в те времена было в Казани слабым и робким. Житлов был больше лыжником, гимнастом, акробатом, легкоатлетом, наконец, баскетболистом, чем фехтовальщиком. Он был Спортсменом.

А СДЮСШ нужен был человек, который бы разбирался в фехтовании, был бы хорошим педагогом и организатором. Потому и вспомнили о Житлове. К тому времени ему было двадцать шесть лет, он уже прижился, казалось, навсегда в институте и уходить в эту непонятную СДЮСШ не хотел.

Но все-таки уговорили его пойти в ДЮСШ завучем. Он согласился, но с одним условием - работать там будет по совместительству, из института не уйдет. Скоро он, однако, понял, что одному не только эти два дела, но, даже и один школьный "воз" не вывезти..Идея создания новой школы уже не давала ему покоя. Он искал единомышленников.

Таким единомышленником, считал Житлов, мог бы стать один человек, которого в Казани знали все спортсмены и который знал всех и все в спортивном мире Татарии. Но тот заведовал в республиканском спорткомитете учебно-спортивным отделом, был, так сказать, начальником штаба спортивной армии Татарии. Как его уговорить?

Каждый день в течение двух с лишним месяцев Житлов приходил в кабинет заведующего УСО. В кабинете с утра до вечера толпились люди. Житлову приходилось порой ждать часами, пока заведующий сумеет уделить ему хотя бы минутку времени. А когда эта минутка выдавалась, Житлов говорил одно и то же:

- Исаак Борисович, идите к нам директором!

Откуда было знать Житлову, что идея, которой он был одержим - идея новой школы,- была уже идеей не только его, но и Брена? Видно, не только рыбак рыбака видит издалека, единомышленники тоже.

Так осенью 1966 года в ДЮСШ № 3 появился директор: И. Б. Брен.

предыдущая главасодержаниеследующая глава











© SPORT-HISTORY.RU, 2009-2019
При копировании материалов активная ссылка обязательна:
http://sport-history.ru/ 'История спорта и физическая культура'

Рейтинг@Mail.ru

Поможем с курсовой, контрольной, дипломной
1500+ квалифицированных специалистов готовы вам помочь