НОВОСТИ    БИБЛИОТЕКА    ЮМОР    ЭНЦИКЛОПЕДИЯ   
ССЫЛКИ    КАРТА САЙТА    О САЙТЕ


предыдущая главасодержаниеследующая глава

Глава XIV. Формирование профессионально-педагогических знаний, навыков и умений

В постановлении от 18 августа 1972 г. ЦК КПСС и Совет Министров СССР обратили внимание на необходимость повышения требований к уровню теоретических знаний и профессиональной подготовки выпускников вузов.

Воспитание спортсменов-фехтовальщиков требует от тренера глубоких общетеоретических и специальных знаний и высокого педагогического мастерства. Это мастерство формируется в процессе подготовки специалистов в институтах физической культуры, учебы на факультетах усовершенствования, сборах тренеров, составной частью программы которых является приобретение и совершенствование профессионально-педагогических знаний, навыков и умений.

Педагогические навыки и умения тренера по фехтованию представляют собой практические приемы, при помощи которых он организует учебно-тренировочный процесс, обучает спортсменов технике и тактике вида спорта, воспитывает у них специальные двигательные способности, а также моральные и волевые качества, необходимые советскому спортсмену.

Педагогические навыки и умения неотделимы от знаний. Формирование знаний, навыков и умений - это единый процесс. На основе приобретаемых знаний будущие специалисты овладевают педагогическими навыками и умениями, которые, в свою очередь, расширяют возможности дальнейшего углубления знаний.

Профессионально-педагогические знания, навыки и умения успешно формируются только при специально направленном процессе обучения. Обязательным условием формирования знаний, умений и навыков является неоднократная их повторяемость и тщательно продуманная система упражнений. К тренеру по фехтованию в области профессионально-педагогической подготовки предъявляются особенно высокие требования.

Фехтование относится к сложным техническим видам спорта и в то же время представляет собой один из видов спортивного единоборства. При подготовке фехтовальщиков тренер должен добиваться у занимающихся совершенства в овладении техникой большого количества разнообразных атакующих и защитно-ответных действий, отличающихся сложной координацией и высокими требованиями к быстроте и точности движений, а также умения применять эти средства в боях с различными противниками.

Овладение спортсменами техникой и тактикой фехтования осуществляется в неразрывном взаимодействии и требует определенной последовательности и умелого использования в тренировке разнообразных форм, методов и методических приемов. Тренер по фехтованию должен их постоянно совершенствовать. Все это помимо знаний требует от тренера по фехтованию методической эрудиции, специальных профессиональных навыков, умений и высокой практической подготовленности в технике владения разнообразными средствами фехтования.

предыдущая главасодержаниеследующая глава











© SPORT-HISTORY.RU, 2009-2019
При копировании материалов активная ссылка обязательна:
http://sport-history.ru/ 'История спорта и физическая культура'

Рейтинг@Mail.ru

Поможем с курсовой, контрольной, дипломной
1500+ квалифицированных специалистов готовы вам помочь